I.- Presentación
Mediante este documento se exponen aspectos fundamentales de la administración de la Carrera Administración de Empresas (código 613), para el lapso académico 2010-1. La intención es difundir en la comunidad académica, información necesaria para facilitar, la puesta en marcha de las acciones implicadas en el desarrollo del lapso, especialmente en lo concerniente a la oferta académica, materiales instruccionalesy evaluación del rendimiento.
A continuación se describen las condiciones de administración de la Carrera Administración Riesgos y Seguros (613), para este lapso académico 2010-1.
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II.- Oferta Académica
Se fundamenta en el Plan de Estudios correspondiente al Ajuste Curricular de la Carrera, con vigencia a partir del lapso 2005–1, conocido como “OFERTA REGULAR”, el cual se administra completo a partir del lapso 2007-1. En este Plan se admitirán los estudiantes que hayan aprobado el Curso Introductorio.
CUADRO 1
Oferta Académica para el lapso 2010-1de la Carrera (613)
Semestre |
Asignatura |
Código |
UC |
Prelación |
I
|
LENGUA Y COMUNICACIÓN |
115 |
3 |
|
| FUNDAMENTOS DE CONTABILIDAD |
631 |
4 |
|
INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN |
601 |
4 |
|
MATEMÁTICA I |
176 |
5 |
|
INTRODUCCIÓN A LA INFORMÁTICA |
116 |
3 |
|
II |
LOGICA |
107 |
3 |
|
CONTABILIDAD INTERMEDIA APLICADA AL SEGURO |
617 |
4 |
631 |
TEORIA DE LA ORGANIZACIÓN |
602 |
4 |
601 |
MATEMÁTICA II |
178 |
5 |
176 |
RIESGOS Y SEGUROS |
615 |
4 |
|
III |
PROBLEMÁTICA DEL DESARROLLO VENEZOLANO |
121 |
2 |
|
| CONTABILIDAD DE COSTOS I |
637 |
4 |
617 |
SISTEMAS ADMINISTRATIVOS |
605 |
4 |
602 |
MATEMÁTICA III |
734 |
5 |
178 |
REASEGUROS |
616 |
4 |
615 |
IV |
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN |
118 |
3 |
|
AMBIENTE Y DESARROLLO SOSTENIBLE EN VENEZUELA |
117 |
3 |
|
SISTEMAS DE INFORMACIÓN |
606 |
4 |
605 |
ECONOMIA Y SEGUROS |
644 |
4 |
|
TEORIA ECONOMICA I |
641 |
4 |
|
TEMAS DE ETICA |
119 |
2 |
|
Semestre |
Asignatura |
Código |
UC |
Prelación |
V |
INFORMATICA GERENCIAL |
625 |
4 |
606 |
ADMINISTRACIÓN PUBLICA |
604 |
5 |
|
INVESTIGACIÓN ADMINISTRATIVA |
613 |
4 |
606 |
ESTADÍSTICA GENERAL |
745 |
4 |
|
MERCADOTECNIA |
671 |
4 |
641 |
VI |
TEORIA DEL RIESGO |
646 |
4 |
|
ESTADÍSTICA APLICADA |
746 |
5 |
745 |
INVETIGACION DE MERCADO |
672 |
4 |
671 |
QUIMICA |
621 |
3 |
|
ANÁLISIS DE ESTADOS FINANCIEROS I |
665 |
4 |
637 |
VII |
ADMINISTRACIÓN DEL RIESGO I |
619 |
4 |
646 |
FUNDAMENTOS DE INGENIERIA |
620 |
3 |
621 |
ADMINISTRACIÓN FINANCIERA |
661 |
5 |
665 |
ELEMENTOS ACTUARIALES |
743 |
4 |
746 |
DERECHO APLICADO AL SEGURO |
654 |
4 |
|
VIII |
ADMINISTRACIÓN DEL RIESGO II |
648 |
4 |
619 |
PREVENCIÓN DE PERDIDAS |
622 |
4 |
620 |
ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS |
614 |
4 |
|
TEORIA DE DECISIONES |
645 |
4 |
|
ADMINISTRACIÓN POR PROYECTO |
607 |
4 |
|
IX |
PASANTIA |
696 |
10 |
TENER APROBADOS 158UC |
COMPONENTE DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA |
REDACCIÓN DE INFORMES |
810 |
3 |
40 UC. |
FUNDAMENTOS BÁSICOS EN LA ELABORACIÓN DE PROYECTOS |
811 |
2 |
40 UC. |
LIDERAZGO |
813 |
3 |
40 UC |
SEMINARIO DE ACCIÓN SOCIAL |
814 |
3 |
40 UC. |
FORMACIÓN DE MICROEMPRESARIOS |
816 |
3 |
40UC |
Requisitos de Egreso
|
INGLES |
108 |
03 |
|
SERVICIO COMUNITARIO |
011 |
0 |
Haber aprobado 126 UC y cursado 811 ó 814 ó 816 |
Total de Unidades Créditos de la Carrera: 180
Máximo de Unidades Crédito a Cursar por Semestre: 21
Número de Créditos Requeridos a Cursar del Componente de Extensión Universitaria: 8
El Componente de Extensión Universitaria e Inglés no serán contabilizados para la sumatoria de créditos permitidos por lapso.
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Condiciones específicas previstas para su administración.
a)Oferta de Asignaturas.
Se ofrecen las asignaturas ubicadasen los nueve (9) semestres de la Carrera cada una con su respectivo Plan de Curso
b) Administración de asignaturas según Planes de Curso.
Todas las asignaturas serán administradas según un Plan de Curso, en el cual se presentan los aspectos fundamentales que las caracterizan: identificación, fundamentación, objetivos, especificaciones curriculares, estructura instruccional, estrategias instruccionales, estrategias de evaluación, plan de evaluación y bibliografía.
Estos Planes darán las directrices e información sobre cómo organizar los estudios por asignatura y adelantar las acciones que corresponden para lograr los aprendizajes previstos; en la búsqueda de que los estudiantes se responsabilicen de autogestionar su propio proceso de aprendizaje, contando con el apoyo y la orientación que ofrece la Institución a través de los materiales instruccionales, los servicios de orientación y las asesorías. También, especifican los materiales instruccionales correspondientes y dan las pautas para la administración de la evaluación y el desarrollo del servicio comunitario.
Por ser un material obligatorio, estarán disponibles para el fotocopiado de los estudiantes, en versión impresa en cantidad de seis (6) en los Centros de Recursos Múltiples de las Sedes Principales de los Centros Locales y en cantidad de tres (3) en los Centros de Recursos Múltiples de las Oficinas de Apoyo.
c) Apoyo Electrónico
En la dirección www.ciberesquina.una.edu.ve/evaluacion se encontrará la siguiente información, útil para la Comunidad Estudiantil:
Cronogramas:
- Consignación de Cuadernillos de Pruebas para su corrección en el Nivel Central. Lapso 2010-1
- Cierre Administración de Pruebas. Lapso 2010-1
Códigos de las Carreras que ofrece la UNA.
Niveles Correctores de las Carreras:
- Administración y Contaduría.
- Ingeniería de Sistemas
- Matemática.
Nombre de los profesores del Nivel Central que son responsables de corrección y asignaturas a su cargo de las Carreras:
- Ingeniería de Sistemas
- Matemática.
Proceso, Procedimientosy Formatos:
- Normas para la presentación de las pruebas.
- Procedimientos de la evaluación de los estudiantes UNA que son funcionarios UNA (FEUNA).
- Procedimientos para la publicación y distribución de Claves de Corrección y Modelos de Respuestas.
- Procedimientos para el tratamiento de las observaciones a laevaluación: Pruebas, trabajos Prácticos y Tareas.
- Procedimientos para el tratamiento de los cuadernillos de pruebas.
- Compromisos del estudiante.
- Lineamientos que establecen estrategias alternativas de evaluación orientadas a combatir el fraude académico o la fuga de pruebas.
Listado de Planes de Cursos y de Evaluación por Área Académica y Carrera los cuales fueron modificados o se ofrecen por primera vez en el lapso 2010-1.
Calendario de Pruebas de las asignaturas ofertadas en el lapso 2010-1.
Calendario de Pruebas de las asignaturas no ofertadas en el lapso 2010-1.
(Las asignaturas no ofertadas corresponden a todas las carreras de la oferta académica anterior (no vigente), que sólo pueden inscribir los estudiantes que todavía tienen oportunidad de cursarlas).
Normativa de Evaluación de la UNA.
Trabajos Prácticos de algunas asignaturas de las Carreras:
- Administración y Contaduría
- Ingeniería de Sistemas.
- Educación mención Matemática.
- Matemática.
Materiales Instruccionales para la administración del VII Semestre de la Carrera Matemática (código 126).
Materiales Instruccionales que se distribuirán en forma piloto en el lapso 2010-1.
Nueva Bibliografía editada por la Universidad Nacional Abierta.
Materiales Instruccionales que se desincorporan de la oferta académica en el lapso 2010-1.
Materiales Instruccionales que pasan de Bibliografía Básica a Bibliografía Complementaria a partir del lapso 2010-1.
Guía Instruccional de la Asignatura Introducción a la Informática código 116.
d) Inserción y Desarrollo del Componente de Extensión Universitaria.
El Componente de Extensión Universitaria se ha creado como una estrategia emergente que contribuye a delinear el perfil profesional del egresado de la UNA, contribuir con la formación del estudiante favoreciendo el sentido de pertinencia y responsabilidad social con su Universidad y su entorno.
Este componente está definido como un cuerpo de estrategias y actividades que van a concretar la dimensión social del currículo, con el fin de perfilar actitudes y competencias en el estudiante. Se desarrollará con la participación de los estudiantes a través de las áreas funcionales:
- Educación Continua.
- Acción Social.
- Asistencia Técnica.
Mediante estas áreas funcionales se pretende incidir socio – educativamente en el entorno intra y extra universitario, para contribuir a elevar la calidad profesional del egresado. Además, de preservar lacorrespondencia con las asignaturas del currículo.
La Oferta Académicadel Componente de Extensión para el lapso 2010-1 comprende los siguientes cursos, en las áreas funcionales de:
Educación Continua:
- Redacción de Informes Técnicos.
- Fundamentos Básicos en la Elaboración de Proyectos.
- Liderazgo.
- Elaboración de Publicaciones Periódicas Escolares.
Asistencia Técnica:
- Formación de Microempresarios.
Acción Social:
- Seminario de Acción Social
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Algunas consideraciones con respecto al Componente de Extensión:
- Los materiales de apoyo para estos cursos se distribuirán de la misma forma como se distribuye el material instruccional del resto de las asignaturas de la carrera.
- El material instruccional de algunos cursos de este componente incluye un video mediante el cual se presenta un Laminario, es decir un conjunto de láminas diseñadas en Power Point con sonido, cuyo propósito es dar orientaciones guiadas sobre los contenidos del curso de manera amigable.
- El Subprograma de Extensión Universitaria se encargará de distribuir los videos para que estén disponibles en las Bibliotecas de los Centros Locales.
- Los estudiantes estarán en capacidad de abordar su estudio en forma autónoma y autodirigida, permitiendo la administración del curso a través de una asesoría abierta que podrán brindar, de forma espontánea o voluntaria, los profesores de los Centros Locales.
- Los Planes de Curso estarán a disposición de los estudiantes en las Bibliotecas de los Centros Locales.
- Tendrán derecho a cursar las asignaturas del Componente de Extensión los estudiantes que tengan aprobado cuarenta (40) unidades créditos.
- La distribución porcentual de unidades crédito que debe cursar cada estudiante oscila entre el 3% y el 7% del total de créditos de la carrera en la que está inscrito.
- Es requisito para egresar de la Universidad que los estudiantes realicen las actividades del Componente de Extensión.
- Los estudiantes que aspiren participar en actividades de extensión validadas, deberán cumplir con los requisitos que fije la Dirección de Registro y Control de Estudios, tales como inscripción, pago de aranceles de las asignaturas en la cual se inscriba y otros que fije DRyCE.
- La evaluación del Componente de Extensión se realizará de acuerdo a lo descrito en el Cuadro 4 de este documento. Los parámetros estarán establecidos en los planes de evaluación de cada curso de la oferta y serán entregados a los estudiantes al momento de la inscripción.
- Las asignaturas de este componente no serán contabiizadas para la sumatoria del número máximo de créditos permitidos por lapso.
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Modalidad de Material Instruccional por asignatura.
e) Materiales Instruccionales. Los materiales instruccionales correspondientes a las asignaturas contempladas en esta oferta se presentan bajo distintas modalidades,Texto UNA, Selección de Lecturas, Guía Instruccional, CD, Laminarios, Textos de Mercado y se puede hacer uso de ellos a través de distintas vías: adquisición en Almacén, acceso en línea, consulta en el Centro de Recursos de Múltiples (Biblioteca).
El Cuadro 2 específica la información correspondiente a la modalidad del material instruccional que se utilizará en cada una de las asignaturas ofrecidas por la respectiva Carrera.
El Cuadro 3 indica los textos de mercado, disponibles en el Centro de Recursos Múltiples (Biblioteca).
Cuadro 2
Modalidad de Material Instruccional por asignatura
Sem |
Cód |
Asignatura/Código |
Modalidad del Material Instruccional |
Texto UNA |
Selec.
Lecturas |
Anexo |
CD |
Problemario |
Texto Mercado |
Observaciones |
I |
115 |
Lengua y Comunicación |
x |
|
|
|
|
|
T/UNA (115-102) edición anterior. |
631 |
Fundamentos de Contabilidad |
x |
|
|
|
|
|
T/UNA (631) edición anterior. |
601 |
Introducción a la Administración |
x |
|
|
|
|
|
T/UNA (601) edición anterior. |
176 |
Matemática I |
X |
|
|
|
|
|
T/UNA (176) edición anterior. |
116 |
Introducción a la Informática |
X |
|
|
x |
|
|
GUIA + CD complementario. |
II |
107 |
Lógica |
x |
|
x |
|
|
|
T/UNA (107) edición anterior.
Anexo explicativo (107-2005). |
617 |
Contabilidad Intermedia aplicada al Seguro |
x |
|
|
|
|
|
T/UNA (617) edición anterior. + T/UNA 632 edición anterior |
602 |
Teoría de la Organización |
x |
x |
|
|
|
|
T/UNA (617) y S/Lect. Edición anterior. |
178 |
Matemática II |
x |
|
|
|
|
|
T/UNA (178) edición anterior. |
615 |
Riesgos y Seguros |
x |
|
|
|
|
|
T/UNA (615) Edición anterior. |
III |
121 |
Problemática del Desarrollo Venezolano |
x |
|
|
|
|
|
T/UNA (121-111) edición anterior.
|
637 |
Contabilidad de Costos I |
|
|
|
|
|
x |
T/Mercado en Biblioteca. |
605 |
Sistemas Administrativos |
|
|
|
|
|
x |
T/Mercado en Biblioteca. |
734 |
Matemática III |
x |
|
|
|
x |
|
T/UNA (734) edición anterior. Problemario 734/2006-2 |
616 |
Reaseguros |
x |
|
|
|
|
|
T/UNA (616)edición anterior. |
Sem |
Cód. |
Asignatura |
Modalidad del Material Instruccional |
Texto UNA |
Selec.
Lecturas |
Guía Instrucc |
CD |
Video |
Texto Mercado |
Observaciones |
IV |
118 |
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN |
|
x |
|
|
|
|
S/lect 118- 2006/2 versión nueva |
117 |
AMBIENTE Y DESARROLLO SOSTENIBLE EN VENEZUELA |
x |
|
|
|
|
|
T/Una 2008 disponible en Almacén y Biblioteca UNA |
606 |
SISTEMAS DE INFORMACIÓN |
|
|
|
|
|
x |
T/Mercado en biblioteca |
644 |
ECONOMÍA Y SEGUROS |
x |
|
|
|
|
|
T/UNA (644) edición anterior |
641 |
TEORIA ECONOMICA I |
x |
|
|
|
|
|
T/UNA (641) edición anterior |
119 |
TEMAS DE ETICA |
x |
|
|
|
|
|
T/UNA edición anterior (119-113) |
V |
625 |
INFORMATICA GERENCIAL |
|
x |
|
|
|
|
Selec. de Lect.(625) 2005 |
604 |
ADMINISTRACIÓN PUBLICA |
x |
|
|
|
|
x |
T/UNA (604) edición anterior + T/Mercado (Leyes) en biblioteca |
613 |
INVESTIGACIÓN ADMINISTRATIVA |
x |
|
|
|
|
|
T/UNA (613) edición anterior |
745 |
ESTADÍSTICA GENERAL |
|
|
|
|
|
x |
T/Mercado en biblioteca |
671 |
MERCADOTECNIA |
|
|
|
|
|
x |
T/Mercado en biblioteca |
VI |
646 |
TEORIA DEL RIESGO |
x |
|
|
|
|
|
T/UNA (646) edición anterior |
746 |
ESTADÍSTICA APLICADA |
|
|
|
|
|
x |
T/Mercado en biblioteca |
672 |
INVETIGACION DE MERCADO |
x |
|
|
|
|
|
T/UNA (672) edición anterior |
621 |
QUIMICA |
|
x |
|
|
|
x |
Selec. de Lect. 2005 + T/Mercado en biblioteca |
665 |
ANÁLISIS DE ESTADOS FINANCIEROS I |
x |
|
|
|
|
x |
T/UNA 665-2005+ T/mercado en biblioteca |
Modalidad de Material Instruccional por asignatura
Sem |
Cód. |
Asignatura |
Modalidad del Material Instruccional |
Texto UNA |
Selec.
Lecturas |
Guía Instrucc |
CD |
Video |
Texto Mercado |
Observaciones |
VII |
619 |
ADMINISTRACIÓN DEL RIESGO I |
x |
|
|
|
|
|
T/UNA 619-2006 |
620 |
FUNDAMENTOS DE INGENIERÍA |
x |
|
|
|
|
|
T/UNA 620-246 |
661 |
ADMINISTRACIÓN FINANCIERA |
x |
|
|
|
|
|
T/UNA (661) edición anterior |
743 |
ELEMENTOS ACTUARIALES |
x |
|
|
|
|
|
T/UNA (743) edición anterior |
654 |
DERECHO APLICADO AL SEGURO |
x |
|
|
|
|
x |
T/UNA (654) edición anterior |
VIII |
648 |
ADMINISTRACIÓN DEL RIESGO II |
x |
|
|
|
|
|
T/UNA 648-2006 |
622 |
PREVENCIÓN DE PERDIDAS |
x |
|
|
|
|
|
T/UNA 622-247 |
614 |
ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS |
|
|
|
|
|
x |
T/Mercado en biblioteca |
645 |
TEORÍA DE DECISIONES |
x |
|
|
|
|
|
T/UNA 645-305 |
607 |
ADMINISTRACIÓN POR PROYECTO |
x |
|
|
|
|
x |
T/UNA 607+T/mercado |
IX |
696 |
PASANTIA |
|
|
x |
|
|
|
Manual de pasantía (696-697-699-2006) |
Modalidad de Material Instruccional por asignatura
COMPONENTE DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA
|
Cód |
Asignatura/Código |
Modalidad del Material Instruccional |
Texto UNA |
Selec.
Lecturas |
Guía Instrucc. |
Video |
Observaciones |
810 |
REDACCIÓN DE INFORMES |
x |
|
|
x |
Manual 810-2006. . El video contiene el Laminario y está disponible en la Biblioteca. |
811 |
FUNDAMENTOS BÁSICOS EN LA ELABORACIÓN DE PROYECTOS |
x |
|
x |
GUIA DIDACTICA 811-2006. El videoestá disponible en la Biblioteca. |
813 |
LIDERAZGO |
x |
|
x |
Manual. . El video contiene el Laminario y está disponible en la Biblioteca. |
814 |
SEMINARIOD DE ACCIÓN SOCIAL |
|
x |
x |
|
Guía Instruccional 2007. selección de Lecturas (Reimpresión 2007) |
816 |
FORMACIÓN DE MICROEMPRESARIOS |
x |
|
|
x |
Manual. . El video contiene el Laminario y está disponible en la Biblioteca. |
Requisito de Egreso
|
Código |
Asignatura |
Modalidad del Material Instruccional |
Texto UNA |
Selec.
Lecturas |
Guía Instrucc |
CD |
Video |
Texto Mercado |
Observaciones |
108 |
INGLÉS |
x |
x |
|
|
|
|
|
|
Cuadro 3
Textos del Mercado Requeridos (Disponibles en la Biblioteca)
Sem |
Cód |
Asignatura |
BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA |
III |
605 |
SISTEMAS ADMINISTRATIVOS |
Gómez Ceja, G. (1998). Sistemas administrativos, análisis y diseño. Mc Graw-Hill |
637 |
CONTABILIDAD DE COSTOS I
|
Polimeni R., Fabozzi F., Adelberg, A. (2001). Contabilidad de Costos. 3era. Ed. Colombia: Mc Graw Hill |
IV |
644 |
ECONOMIA Y SEGUROS |
Texto UNA |
VI |
621 |
QUIMICA |
Sherman, A., Sherman S., Russikoff, L. (1999). Conceptos Básicos de Química. CECSA.
Burns, R. (2003). Fundamentos de Química. Pearson Educación México |
VII |
619 |
ADMINISTRACIÓN DEL RIESGO I |
UNA. (2004). Administración del Riesgo I
|
620 |
FUNDAMENTOS DE INGENIERÍA |
UNA (1997) Fundamentos de Ingeniería. Tomo II |
743 |
ELEMENTOS ACTUARIALES |
UNA (1992). Elementos Actuariales |
654 |
DERECHO APLICADO AL SEGURO |
- UNA. Derecho Aplicado al Seguro. Módulos I y II
- Ley de Empresas de Seguros y Reaseguros y suReglamento
- Ley de Empresas de Seguros y Reaseguros publicada en Gaceta Oficial 4822 de fecha 23.12.94. Reimpresa por error material G.O. 4865-08/03/95
- Reglamento Ley de Empresas de Seguros y Reaseguros publicado en Gaceta Oficial Extraordinaria de fecha 27.04.99, N° 5339
- Decreto con Fuerza de Ley del Control de Seguro. Publicado en Gaceta Oficial Extraordinaria, N° 5533, de fecha 12.11.2001
- Código de Comercio Venezolano. Publicado en Gaceta Oficial de fecha 21.12.1955, N° 475.
|
Textos del Mercado Requeridos (Disponibles en la Biblioteca)
Sem |
Cód |
Asignatura |
BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA |
VII |
648 |
ADMINISTRACIÓN DEL RIESGO II |
UNA (2004). Administración del Riesgo II. |
622 |
PREVENCIÓN DE PÉRDIDAS
|
UNA (1990). Seguridad e Higiene Industrial |
645 |
TEORÍA DE DECISIONES |
UNA (1982). Teoría de Decisiones.
|
Textos del Mercado Requeridos (Disponibles en la Biblioteca)
Sem |
Cód |
Asignatura |
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA |
II |
617 |
CONTABILIDAD INTERMEDIA APLICADA AL SEGURO |
Romero L. J. (1997). Contabilidad Intermedia. México: Mc Graw Hill.
Federación de Colegios de Contadores Públicos de Venezuela (2002).Declaración de Principios de Contabilidad (DPC) de Aceptación General en Venezuela. Tomos I y II.¿Texto UNA? |
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f) Evaluación del Rendimiento Estudiantil. En el siguiente Cuadro, se presentan las estrategias de evaluación previstas para cada asignatura de la Carrera. Cuadro 4 Estrategias de Evaluación del Rendimiento por asignatura
Sem |
Código |
Asignatura/Código |
Pruebas |
Trabajo Práctico |
Tarea |
Ensayo |
Portafolio |
Modalidad |
Momentos |
O |
D |
M |
2P/I |
I |
4P |
I |
115 |
LENGUA Y COMUNICACIÓN |
x |
|
|
|
2I |
|
|
|
|
|
631 |
FUNDAMENTOS DE CONTABILIDAD |
|
x |
|
|
2I |
|
|
|
|
|
601 |
INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN |
|
x |
|
|
2I |
|
|
|
|
|
176 |
MATEMÁTICA I |
|
x |
|
x |
|
|
|
|
|
|
116 |
INTRODUCCIÓN A LA INFORMÁTICA |
x |
|
|
|
2I |
|
|
|
|
|
II |
107 |
LÓGICA |
x |
|
|
|
2I |
|
|
|
|
|
617 |
CONTABILIDAD INTERMEDIA APLICADA AL SEGURO |
|
x |
|
x |
|
|
|
|
|
|
602 |
TEORÍA DE LA ORGANIZACIÓN |
|
x |
|
|
2I |
|
|
|
|
|
178 |
MATEMÁTICA II |
|
|
x |
x |
|
|
|
|
|
|
615 |
RIESGOS Y SEGUROS |
|
x |
|
|
2I |
|
|
|
|
|
III |
121 |
PROBLEMÁTICA DEL DESARROLLO VENEZOLANO |
x |
|
|
|
2I |
|
|
|
|
|
637 |
CONTABILIDAD DE COSTOS I |
|
x |
|
|
2I |
|
|
|
|
|
605 |
SISTEMAS ADMINISTRATIVOS |
|
x |
|
|
2I |
|
|
|
|
|
734 |
MATEMÁTICA III |
|
x |
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2I |
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616 |
REASEGUROS |
|
x |
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|
2I |
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|
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|
Sem |
Código |
Asignatura |
Pruebas |
Trabajo Práctico |
Tarea |
Ensayo |
Portafolio |
Modalidad |
Momentos |
O |
D |
M |
2P/I |
I |
4P |
IV |
118 |
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN |
x |
|
|
|
2I |
|
|
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|
117 |
AMBIENTE Y DESARROLLO SOSTENIBLE EN VENEZUELA |
x |
|
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|
2I |
|
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|
606 |
SISTEMAS DE INFORMACIÓN |
|
x |
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|
2I |
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|
644 |
ECONOMÍA Y SEGUROS |
|
x |
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|
2I |
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|
|
641 |
TEORÍA ECONÓMICA I |
|
x |
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|
2I |
|
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|
119 |
TEMAS DE ÉTICA |
x |
|
|
|
2I |
|
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|
V |
625 |
INFORMATICA GERENCIAL |
|
x |
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|
2I |
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|
604 |
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA |
|
x |
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|
2I |
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|
613 |
INVESTIGACIÓN ADMINISTRATIVA |
|
x |
|
|
2I |
|
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|
745 |
ESTADISTICA GENERAL |
|
x |
|
x |
|
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|
671 |
MERCADOTECNIA |
x |
|
|
|
2I |
|
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|
VI |
646 |
TEORIA DEL RIESGO |
|
x |
|
|
2I |
|
|
|
|
|
746 |
ESTADÍSTICA APLICADA |
|
x |
|
x |
|
|
|
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|
|
672 |
INVESTIGACION DE MERCADO |
|
x |
|
|
2I |
|
|
|
|
|
621 |
QUIMICA |
x |
|
|
|
2I |
|
|
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|
665 |
ANÁLISIS DE ESTADOS FINANCIEROS I |
|
x |
|
x |
|
|
|
|
|
|
Sem |
Código |
Asignatura |
Pruebas |
Trabajo Práctico |
Tarea |
Ensayo |
Portafolio |
Modalidad |
Momentos |
O |
D |
M |
P/I |
I |
4P |
VII |
619 |
ADMINISTRACIÓN DEL RIESGO I |
|
x |
|
|
2I |
|
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|
|
620 |
FUNDAMENTOS DE INGENIERÍA |
x |
|
|
|
2I |
|
|
|
|
|
661 |
ADMINISTRACIÓN FINANCIERA |
|
x |
|
|
2I |
|
|
|
|
|
743 |
ELEMENTOS ACTUARIALES |
|
x |
|
|
2I |
|
|
|
|
|
654 |
DERECHO APLICADO AL SEGURO |
|
x |
|
|
2I |
|
|
|
|
|
VIII |
648 |
ADMINISTRACIÓN DEL RIESGO II |
|
x |
|
|
2I |
|
|
|
|
|
622 |
PREVENCIÓN DE PERDIDAS |
|
x |
|
|
2I |
|
|
|
|
|
614 |
ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS |
|
x |
|
|
2I |
|
|
|
|
|
645 |
TEORÍA DE DECISIONES |
|
x |
|
|
2I |
|
|
|
|
|
607 |
ADMINISTRACIÓN POR PROYECTO |
|
x |
|
|
2I |
|
|
|
|
|
IX |
696 |
PASANTIA |
|
|
|
|
|
|
x |
|
|
|
Componente de Extensión Universitaria
|
810 |
REDACCIÓN DE INFORMES |
x |
|
|
|
2I |
|
|
|
|
|
811 |
FUNDAMENTOS BÁSICOS EN LA ELABORACIÓN DE PROYECTOS |
x |
|
|
|
2I |
|
|
|
|
|
813 |
LIDERAZGO |
x |
|
|
|
2I |
|
|
|
|
|
814 |
SEMINARIO DE ACCIÓN SOCIAL |
x |
|
|
|
2I |
|
|
|
|
|
816 |
FORMACIÓN PARA MICROEMPRESARIOS |
x |
|
|
|
2I |
|
|
|
|
|
Requisitos de Egreso
|
Código |
Asignatura |
Pruebas |
|
Modalidad |
Momentos |
O |
D |
M |
2P/1I |
I |
4P |
108 |
INGLÉS |
x |
|
|
|
2I |
|
Prueba de Suficiencia sin Recuperación |
011 |
SERVICIO COMUNITARIO |
|
|
|
|
|
|
Trabajo Práctico |
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g) Algunas orientaciones sobre la administración de la Oferta.
A continuación se exponen algunas orientaciones de carácter general y específico para la Carrera, con el fin de que contribuyan a evitar situaciones inconvenientes tanto para los estudiantes como para los profesores responsables de atender los cursos de la Carrera.
- El Plan de Curso aunque no sustituye el material instruccional; constituye un guía de manejo obligatorio pues contribuye con la organización, administración y estudio de la asignatura;especifica su importancia en la carrera, los objetivos que persigue, las actividades de aprendizaje que se proponen al estudiante, el plan de evaluación y las estrategias de evaluación que se contemplan. Es decir, este Plan destaca estrategias según las cuales los estudiantes se pueden orientar en el proceso instruccional en cada asignatura.
- El material instruccional continúa siendo un elemento fundamental en la administración de nuestros planes de estudio, de manera que es obligatoria su consulta por parte del estudiante, desde las posibilidades que estén a su alcance, comprarlo, solicitarlo en calidad de préstamo circulante, revisarlo en biblioteca, fotocopiarlo, grabarlo en disquete. En los Almacenes de los Centros Locales y en el sistema bibliotecario, existen ejemplares que puedan ser requeridos por los estudiantes.
- Es recomendable aprovechar los recursos tecnológicos de apoyo en algunas asignaturas, direcciones electrónicas, foros, etc., como opciones adicionales para la búsqueda e intercambio de información de interés para el estudio, ya que esas herramientas contribuyen en la preparación de los estudiantes y en el desarrollo de habilidades de suma importancia en el futuro profesional.
- Se trata de poner en práctica una estrategia de investigación que se exprese a lo largo del plan de estudios.Es decir, que más allá del desarrollo de contenidos específicos de investigación en determinadas asignaturas, se prevé poner en práctica para la administración de las distintas asignaturas del plan de estudios, estrategias o actividades de aprendizaje o de evaluación, a través de las cuales sea posible favorecer procesos, actitudes, valores, razonamientos, formas de proceder, inherentes al quehacer investigativo de un profesional universitario.Ello supone insistir en la realización de comentarios analíticos y críticos, actividades de observación, búsqueda, reflexión, análisis, verificación, etc.
- En el marco de lo que representa la autogestión del aprendizaje en nuestro sistema de educación a distancia, interesa que los estudiantes puedan cumplir acciones diversas en procura de los recursos, tales como visitas a bibliotecas, organismos, instituciones, especialistas, medios de comunicación, recursos electrónicos, etc., que pueden contribuir al logro de los aprendizajes previstos.
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Elaborado por: Prof. José Luis Flores Soto
Diseño web: Ing. Luis R. Ramos P.
Fuentes de Información:
Subprograma Diseño Académico
Subprograma Extensión Universitaria.
Coordinación de Áreas Académicas y Carreras
Área de Administración
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