Algunas consideraciones con respecto al Componente de Extensión:
- Los materiales de apoyo para estos cursos se distribuirán de la misma forma como se distribuye el material instruccional del resto de las asignaturas de la carrera.
- El material instruccional de algunos cursos de este componente incluye un video mediante el cual se presenta un Laminario, es decir un conjunto de láminas diseñadas en Power Point con sonido, cuyo propósito es dar orientaciones guiadas sobre los contenidos del curso de manera amigable.
- El Subprograma de Extensión Universitaria se encargará de distribuir los videos para que estén disponibles en las Bibliotecas de los Centros Locales.
- Los estudiantes estarán en capacidad de abordar su estudio en forma autónoma y autodirigida, permitiendo la administración del curso a través de una asesoría abierta que podrán brindar, de forma espontánea o voluntaria, los profesores de los Centros Locales.
- Los Planes de Curso estarán a disposición de los estudiantes en las Bibliotecas de los Centros Locales.
- Tendrán derecho a cursar las asignaturas del Componente de Extensión los estudiantes que tengan aprobado cuarenta (40) unidades créditos.
- Es requisito para egresar de la Universidad que los estudiantes realicen las actividades del Componente de Extensión.
- La distribución porcentual de unidades crédito que debe cursar cada estudiante oscila entre el 3% y el 7% del total de créditos de la carrera en la que está inscrito.
- Los estudiantes que aspiren participar en actividades de extensión validadas, deberán cumplir con los requisitos que fije la Dirección de Registro y Control de Estudios (DRyCE), tales como inscripción, pago de aranceles de las asignaturas en la cual se inscriba y otros que fije DRyCE.
- La evaluación del Componente de Extensión se realizará de acuerdo a lo descrito en el Cuadro 4 de este documento. Los parámetros estarán establecidos en los planes de evaluación de cada curso de la oferta y serán entregados a los estudiantes al momento de la inscripción.
Las asignaturas de este componente no serán contabiizadas para la sumatoria del número máximo de créditos permitidos por lapso Volver al inicio
e) Materiales Instruccionales.
Los materiales instruccionales correspondientes a las asignaturas contempladas en esta oferta se presentan bajo distintas modalidades,Texto UNA, Selección de Lecturas, Guía Instruccional, CD, Laminarios, Textos editados por editoriales comerciales (textos de mercado) y se puede hacer uso de ellos a través de distintas vías: adquisición en Almacén (textos UNA), acceso en línea, consulta en el Centro de Recursos de Múltiples (Biblioteca), entre otras.
El Cuadro 2 específica la información correspondiente a la modalidad del material instruccional que se utilizará en cada una de las asignaturas ofrecidas por la respectiva Carrera.
El Cuadro 3 indica los textos de mercado, disponibles en el Centro de Recursos Múltiples (Biblioteca).
Cuadro 2
Modalidad de Material Instruccional por asignatura
Sem |
Cód. |
Asignatura |
Modalidad del Material Instruccional |
Texto UNA |
Selec.
Lecturas |
Guía Instrucc |
CD |
Problemario |
Texto Mercado |
Observaciones |
I |
115 |
LENGUA Y COMUNICACIÓN |
x |
|
|
|
|
|
T/UNA de edición anterior (102-115) |
631 |
FUNDAMENTOS DE CONTABILIDAD |
x |
|
|
|
|
|
T/UNA (631) de edición anterior. |
601 |
INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN |
x |
|
|
|
|
|
T/UNA (601) de edición anterior. |
176 |
MATEMÁTICA I |
x |
|
|
|
|
|
T/UNA (176) de edición anterior. |
116 |
INTRODUCCIÓN A LA INFORMATICA |
|
|
x |
x |
|
|
CD complementario +guía 2005 distribuidos por FUNDAUNA |
II |
107 |
LOGICA |
x |
|
|
|
|
|
T/UNA (107) de edición anterior.
Anexo explicativo (cod.107/2005) |
632 |
CONTABILIDAD INTERMEDIA |
x |
|
|
|
|
|
T/UNA (632) de edición anterior. |
602 |
TEORIA DE LA ORGANIZACIÓN |
x |
|
|
|
|
|
T/UNA (602) |
178 |
MATEMÁTICA II |
x |
|
|
|
|
|
T/UNA (178) de edición anterior. |
641 |
TEORIA ECONOMICA I |
x |
|
|
|
|
|
T/UNA (641) de edición anterior. |
III |
119 |
TEMAS DE ETICA |
x |
|
|
|
|
|
T/UNA de edición anterior (119-113). |
637 |
CONTABILIDAD DE COSTOS I |
|
|
|
|
|
x |
T/Mercado en Biblioteca. |
605 |
SISTEMAS ADMINISTRATIVOS |
|
|
|
|
|
x |
T/Mercado en Biblioteca. |
734 |
MATEMÁTICA III |
x |
|
|
|
x |
|
T/UNA (734) edición anterior. Problemario 734/2006-2 |
642 |
TEORIA ECONOMICA II |
x |
|
|
|
|
|
T/UNA 642-2006 - 2 |
Modalidad de Material Instruccional por asignatura
Sem |
Cód. |
Asignatura |
Modalidad del Material Instruccional |
Texto UNA |
Selec.
Lecturas |
Guía Instrucc |
CD |
Video |
Texto Mercado |
Observaciones |
IV |
118 |
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN |
|
x |
|
|
|
|
S/lect 118- 2006/2 |
606 |
SISTEMAS DE INFORMACIÓN |
|
|
|
|
|
x |
T/Mercado en Biblioteca |
745 |
ESTADÍSTICA GENERAL |
|
|
|
|
|
x |
T/Mercado en Biblioteca |
671 |
MERCADOTECNICA |
|
|
|
|
|
x |
T/Mercado en Biblioteca |
650 |
CONTABILIDAD DE COSTOS II |
|
|
|
|
|
x |
T/Mercado en Biblioteca |
V |
625 |
INFORMATICA GERENCIAL |
|
x |
|
|
|
|
S/lL 625-2005 |
613 |
INVESTIGACIÓN ADMINISTRATIVA |
x |
|
|
|
|
|
T/UNA (613)edición anterior |
746 |
ESTADÍSTICA APLICADA |
|
|
|
|
|
x |
T/Mercado en Biblioteca |
672 |
INVESTIGACIÓN DE MERCADO |
x |
|
|
|
|
|
T/UNA (672)edición anterior |
665 |
ANÁLISIS DE ESTADOS FINANCIEROS I |
x |
|
|
|
|
x |
T/UNA 665- 2005+ T/Mercado en biblioteca |
VI |
604 |
ADMINISTRACIÓN PUBLICA |
|
|
|
|
|
x |
T/mercado (leyes) |
651 |
DERECHO MERCANTIL |
x |
|
|
|
|
x |
T/UNA (651) edición anterior + T/Mercado en biblioteca |
663 |
FINANZAS Y PRESUPUESTO PUBLICO |
x |
|
|
|
|
|
T/UNA (663) edición anterior |
666 |
ANÁLISIS DE ESTADOS FINANCIEROS II |
|
|
|
|
|
x |
T/Mercado en Biblioteca |
603 |
COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL |
|
|
|
|
|
x |
T/Mercado en biblioteca |
Modalidad de Material Instruccional por asignatura
Sem |
Cód. |
Asignatura |
Modalidad del Material Instruccional |
Texto UNA |
Selec.
Lecturas |
Guía Instrucc |
CD |
Video |
Texto Mercado |
Observaciones |
VII |
117 |
AMBIENTE Y DESARROLLO SOSTENIBLE EN VENEZUELA |
x |
|
|
|
|
|
T/Una 2008. Díaz Z. disponible en Almacén y Biblioteca UNA |
661 |
ADMINISTRACIÓN FINANCIERA |
x |
|
|
|
|
|
T/Una (661) edición anterior |
653 |
DERECHO LABORAL |
|
|
x |
|
|
x |
Guía 653- 2005 + T/mercado (leyes) |
669 |
PRESUPUESTO EMPRESARIAL |
|
|
|
|
|
x |
T/mercado en biblioteca |
614 |
ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS |
|
|
|
|
|
x |
T/mercado en biblioteca |
VIII |
121 |
PROBLEMÁTICA DEL DESARROLLO VENEZOLANO |
x |
|
|
|
|
|
T/UNA (121-111) edición anterior. |
681 |
PLANIFICACIÓN Y CONTROL DE LA PRODUCCIÓN |
x |
|
|
|
|
|
T/una 681-2003 con fe de errata |
638 |
SISTEMAS TRIBUTARIOS |
x |
|
|
|
|
x (leyes) |
T/mercado en biblioteca
(Leyes) + TUNA sólo para consulta en biblioteca. |
608 |
CONTROL DE GESTION |
|
|
|
|
|
x |
T/Mercado en biblioteca |
607 |
ADMINISTRACIÓN POR PROYECTO |
x |
|
|
|
|
|
T/una 607 edición anterior |
IX |
699 |
PASANTIA |
|
|
x |
|
|
|
Manual de pasantía (696/697/699/2006) |
Modalidad de Material Instruccional por asignatura
COMPONENTE DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA |
Sem |
Cód |
Asignatura/Código |
Modalidad del Material Instruccional |
Texto UNA |
Selec.
Lecturas |
Guía Instrucc. |
CD |
Video |
Observaciones |
|
810 |
REDACCIÓN DE INFORMES |
x |
|
|
|
x |
Manual 810-2006. . El video contiene el Laminario y está disponible en la Biblioteca. |
|
811 |
FUNDAMENTOS BÁSICOS EN LA ELABORACIÓN DE PROYECTOS |
x |
|
|
|
x |
GUIA DIDACTICA 811-2006. El video está disponible en la Biblioteca. |
|
813 |
LIDERAZGO |
x |
|
|
|
x |
Manual. . El video contiene el Laminario y está disponible en la Biblioteca. |
|
814 |
SEMINARIO DE ACCIÓN SOCIAL |
|
X |
x |
|
|
Guía Instruccional 2007. Selección de Lecturas (Reimpresión 2007) |
|
816 |
FORMACIÓN DE MICROEMPRESARIOS |
x |
|
|
|
x |
Manual. . El video contiene el Laminario y está disponible en la Biblioteca. |
Requisito de Egreso |
Código |
Asignatura |
Modalidad del Material Instruccional |
Texto UNA |
Selec.
Lecturas |
Guía Instrucc |
CD |
Video |
Texto Mercado |
Observaciones |
108 |
INGLÉS |
x |
X |
|
|
|
|
|
|
Cuadro 3
Textos del Mercado Requeridos (Disponibles en la Biblioteca)
Sem |
Cód |
Asignatura |
BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA |
II |
632 |
CONTABILIDAD INTERMEDIA |
Federación de Colegios de Contadores Públicos de Venezuela (2002). Declaración de principios de contabilidad (DPC) de aceptación general en Venezuela. Tomos I y II. Caracas: Autor (Bibliografía complementaria) |
III |
637 |
CONTABILIDAD DE COSTOS I
|
Polimeni R., Fabozzi F., Adelberg, A. (2001). Contabilidad de Costos. 3era. Ed. Colombia: Mc Graw Hill |
605 |
SISTEMAS ADMINISTRATIVOS |
Gómez Ceja, G. (1998). Sistemas administrativos, análisis y diseño. Mc Graw-Hill |
IV |
745 |
ESTADISTICA GENERAL
|
Webster, A. (2003). Estadística Aplicada a los Negocios y la Economía.(3ª ed.). Colombia: Irwin Editorial/McGraw Hill. |
606 |
SISTEMAS DE INFORMACION |
Stair, R.M. y Reynolds, G.M. (2000). Principios de Sistemas de Información. Enfoque administrativo. (4ª ed,). México: Internacional Thomson Editores. |
671 |
MERCADOTECNIA |
Stanton, W., Etzel, M. y Walter, B. (2001) Fundamentos de Marketing. (11ª ed.).Editorial McGraw Hill. |
V |
746 |
ESTADISTICA APLICADA |
Webster, A. (2003). Estadística Aplicada a los Negocios y la Economía.(3ª ed.). Colombia: Irwin Editorial/McGraw Hill |
625 |
INFORMÁTICA GERENCIAL |
James A. P’Brien. Sistemas de Información General (4ta. Edición) Irwin Mc Graw Hill |
613 |
INVESTIGACION ADMINISTRATIVA |
- Robbins, S. y Decenzo, D. (2002). Fundamentos de Administración. (3ª ed.). Editorial Prentice Hall.
- Robbins, S. y Coulter, M. (2000). Administración. (6ª ed.)Editorial Prentice Hall. |
Sem |
Código |
Asignatura |
BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA |
VI |
604 |
ADMINISTRACION PUBLICA
|
Ley Orgánica de Administración Pública. Decreto sobre Organización y Funcionamiento de la Administración Pública.
Ley del Estatuto de la Función Pública. Ley Orgánica del Régimen Municipal. Ley Orgánica de la Administración Financiera del Sector Público. Constitución de 1999. |
651 |
DERECHO MERCANTIL |
Código de comercio Gaceta oficial República de Venezuela, 475 (Extraordinario) Dic. 21, 1982.
Código civil. Gaceta oficial República de Venezuela, 2990 (Extraordinario) Jul. 26, 1982. |
603 |
COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL |
Robbins, S. (1999). Comportamiento Organizacional. (8ª ed.). México: Prentice Hall. |
VII |
661 |
ADMINISTRACIÓN FINANCIERA |
UNA. (1983). Administración Financiera
|
669 |
PRESUPUESTO EMPRESARIAL |
- Welshc, G; Milton R. y Gordon P. (1990). Presupuestos y Planificación y Control de Unidades. México. Prentice Hall.
- Burdano J. Ortiz A. (1988). Presupuestos Enfoque Moderno de Plantación y Control de Recursos. Colombia. Mc. Graw Hill
- Montaño, A.(1979). Interpretación Dinámica de los Estados Financieros Nuevas Técnicas Presupuestal. Editorial Trilla.
|
614 |
ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS |
- Sherman, A; Bohlander, G. y Snell, S. (1999). Administración de Recursos Humanos. 11° Edición. México: Thomson Editores.
- Chiavenato, I. (2000. Administración de Recursos Humanos. 5ta. Edición. Colombia. Mc Graw Hill Interamericana S.A.
|
VIII |
681 |
Planificación y Control de la Producción |
UNA (2003). Planificación y Control de la Producción.
|
608 |
Control de Gestión |
Mallo, C; Merlo, J. (1995) Control de Gestióny Control Presupuestario. Mc Graw Hill ( Selección de Lecturas)
|
607 |
Administración Por Proyecto |
- UNA.Administración por Proyecto. Tomos I y II
- Gido, J.y Clement, J. (1999) y/o Edición 2003
Administración Exitosa de Proyectos. International Thomson Editores, S.A. de C.V. |
Volver al inicio
f) Evaluación del Rendimiento Estudiantil.
En el siguiente Cuadro, se presentan las estrategias de evaluación previstas para cada asignatura de la Carrera.
Cuadro 4
Estrategias de Evaluación del Rendimiento por asignatura
Sem |
Código |
Asignatura |
Pruebas |
Trabajo Práctico |
Tarea |
Ensayo |
Portafolio |
Modalidad |
Momentos |
O |
D |
M |
2P/1I |
I |
4P |
I |
115 |
LENGUA Y COMUNICACIÓN |
x |
|
|
|
2I |
|
|
|
|
|
631 |
FUNDAMENTOS DE CONTABILIDAD |
|
x |
|
|
2I |
|
|
|
|
|
601 |
INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN |
|
x |
|
|
2I |
|
|
|
|
|
176 |
MATEMÁTICA I |
|
x |
|
x |
|
|
|
|
|
|
116 |
INTRODUCCIÓN A LA INFORMATICA |
x |
|
|
|
2I |
|
|
|
|
|
II |
107 |
LOGICA |
x |
|
|
|
2I |
|
|
|
|
|
632 |
CONTABILIDAD INTERMEDIA |
|
x |
|
x |
|
|
|
|
|
|
602 |
TEORIA DE LA ORGANIZACIÓN |
|
x |
|
|
2I |
|
|
|
|
|
178 |
MATEMÁTICA II |
|
|
x |
x |
|
|
|
|
|
|
641 |
TEORIA ECONOMICA I |
|
x |
|
|
2I |
|
|
|
|
|
III |
119 |
TEMAS DE ÉTICA |
x |
|
|
|
2I |
|
|
|
|
|
637 |
CONTABILIDAD DE COSTOS I |
|
x |
|
|
2I |
|
|
|
|
|
605 |
SISTEMAS ADMINISTRATIVOS |
|
x |
|
|
2I |
|
|
|
|
|
734 |
MATEMÁTICA III |
|
x |
|
|
2I |
|
|
|
|
|
642 |
TEORÍA ECONÓMICA II |
|
x |
|
|
2I |
|
|
|
|
|
Sem |
Código |
Asignatura |
Pruebas |
Trabajo Práctico |
Tarea |
Ensayo |
Portafolio |
Modalidad |
Momentos |
O |
D |
M |
2P/1I |
I |
4P |
IV |
118 |
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN |
x |
|
|
|
2I |
|
|
|
|
|
606 |
SISTEMAS DE INFORMACIÓN |
|
x |
|
|
2I |
|
|
|
|
|
745 |
ESTADÍSTICA GENERAL |
|
x |
|
x |
|
|
|
|
|
|
671 |
MERCADOTECNIA |
x |
|
|
|
2I |
|
|
|
|
|
650 |
CONTABILIDAD DE COSTOS II |
|
x |
|
x |
|
|
|
|
|
|
V |
625 |
INFORMATICA GERENCIAL |
|
x |
|
|
2I |
|
|
|
|
|
613 |
INVESTIGACIÓN ADMINISTRATIVA |
|
x |
|
|
2I |
|
|
|
|
|
746 |
ESTADÍSTICA APLICADA |
|
x |
|
x |
|
|
|
|
|
|
672 |
INVESTIGACIÓN DE MERCADO |
x |
|
|
|
2I |
|
|
|
|
|
665 |
ANÁLISIS DE ESTADOS FINANCIEROS I |
|
x |
|
x |
|
|
|
|
|
|
VI |
604 |
ADMINISTRACIÓN PUBLICA |
|
x |
|
|
2I |
|
|
|
|
|
651 |
DERECHO MERCANTIL |
x |
|
|
|
2I |
|
|
|
|
|
663 |
FINANZAS Y PRESUPUESTO PUBLICO |
|
x |
|
|
2I |
|
|
|
|
|
666 |
ANÁLISIS DE ESTADOS FINANCIEROS II |
|
x |
|
|
2I |
|
|
|
|
|
603 |
COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL |
|
x |
|
|
2I |
|
|
|
|
|
VII |
117 |
AMBIENTE Y DESARROLLO SOSTENIBLE EN VENEZUELA |
x |
|
|
|
2I |
|
|
|
|
|
661 |
ADMINISTRACIÓN FINANCIERA |
|
x |
|
|
2I |
|
|
|
|
|
653 |
DERECHO LABORAL |
|
x |
|
|
2I |
|
|
|
|
|
669 |
PRESUPUESTO EMPRESARIAL |
|
x |
|
|
2I |
|
|
|
|
|
614 |
ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS |
|
x |
|
|
2I |
|
|
|
|
|
Sem |
Código |
Asignatura |
Pruebas |
Trabajo Práctico |
Tarea |
Ensayo |
Portafolio |
Modalidad |
Momentos |
O |
D |
M |
2P/1I |
I |
4P |
VIII |
121 |
PROBLEMÁTICA DEL DESARROLLO VENEZOLANO |
x |
|
|
|
2I |
|
|
|
|
|
681 |
PLANIFICACIÓN Y CONTROL DE LA PRODUCCIÓN |
|
x |
|
x |
|
|
|
|
|
|
638 |
SISTEMAS TRIBUTARIOS |
|
x |
|
|
2I |
|
|
|
|
|
608 |
CONTROL DE GESTION |
|
x |
|
|
2I |
|
|
|
|
|
607 |
ADMINISTRACIÓN POR PROYECTO |
|
x |
|
|
2I |
|
|
|
|
|
IX |
699 |
PASANTIA |
|
|
|
|
|
|
x |
|
|
|
COMPONENTE DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA
|
810 |
REDACCIÓN DE INFORMES |
x |
|
|
|
2I |
|
|
|
|
|
811 |
FUNDAMENTOS BÁSICOS EN LA ELABORACIÓN DE PROYECTOS |
x |
|
|
|
2I |
|
|
|
|
|
813 |
LIDERAZGO |
x |
|
|
|
2I |
|
|
|
|
|
814 |
SEMINARIO DE ACCIÓN SOCIAL |
x |
|
|
|
2I |
|
|
|
|
|
816 |
FORMACIÓN DE MICROEMPRESARIOS |
x |
|
|
|
2I |
|
|
|
|
|
REQUISITOS DE EGRESO
|
Código |
Asignatura |
Pruebas |
|
Modalidad |
Momentos |
O |
D |
M |
2P/1I |
I |
4P |
108 |
INGLÉS |
x |
|
|
|
2I |
|
Prueba de Suficiencia sin Recuperación |
011 |
SERVICIO COMUNITARIO |
Trabajo Práctico |
Volver al inicio
g) Algunas orientaciones sobre la administración de la Oferta.
A continuación se exponen algunas orientaciones de carácter general y específico para la Carrera, con el fin de que contribuyan a evitar situaciones inconvenientes tanto para los estudiantes como para los profesores responsables de atender los cursos de la Carrera.
- El Plan de Curso aunque no sustituye el material instruccional; constituye un guía de manejo obligatorio pues contribuye con la organización, administración y estudio de la asignatura;describe su importancia en la carrera, los objetivos que persigue, las actividades de aprendizaje que se proponen al estudiante, el plan de evaluación y las estrategias de evaluación que se contemplan. Es decir, este Plan destaca estrategias según las cuales los estudiantes se pueden orientar en el proceso instruccional en cada asignatura.
- El material instruccional continúa siendo un elemento fundamental en la administración de nuestros planes de estudio, de manera que es obligatoria su consulta por parte del estudiante, desde las posibilidades que estén a su alcance, comprarlo, solicitarlo en calidad de préstamo circulante, revisarlo en biblioteca, fotocopiarlo, grabarlo en disquete. En los Almacenes de los Centros Locales y en el sistema bibliotecario, existen ejemplares que pueden ser requeridos por los estudiantes.
- Es recomendable aprovechar los recursos tecnológicos de apoyo en algunas asignaturas, direcciones electrónicas, foros, etc., como opciones adicionales para la búsqueda e intercambio de información de interés para el estudio, ya que esas herramientas contribuyen en la preparación de los estudiantes y en el desarrollo de habilidades de suma importancia en el futuro profesional.
- Se trata de poner en práctica una estrategia de investigación que se exprese a lo largo del plan de estudios.Es decir, que más allá del desarrollo de contenidos específicos de investigación en determinadas asignaturas, se prevé poner en práctica para la administración de las distintas asignaturas del plan de estudios, estrategias o actividades de aprendizaje o de evaluación, a través de las cuales sea posible favorecer procesos, actitudes, valores, razonamientos, formas de proceder, inherentes al quehacer investigativo de un profesional universitario.Ello supone insistir en la realización de comentarios analíticos y críticos, actividades de observación, búsqueda, reflexión, análisis, verificación, etc.
- En el marco de lo que representa la autogestión del aprendizaje en nuestro sistema de educación a distancia, interesa que los estudiantes puedan cumplir acciones diversas en procura de los recursos, tales como visitas a bibliotecas, organismos, instituciones, especialistas, medios de comunicación, recursos electrónicos, etc., que pueden contribuir al logro de los aprendizajes previstos.
Volver al inicio
Fuentes de Información:
Subprograma Diseño Académico
Subprograma Extensión Universitaria.
Coordinación de Áreas Académicas y Carreras
Área de Administración
Elaborado por: Prof. José Luis Flores Soto
Diseño web: Ing. Luis R. Ramos P.
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